COMIENZAN PATIOS DINÁMICOS
ASPERCAN afronta con ilusión la dinamización de un proyecto de patios dinámicos, con el que aspiramos a colaborar en la mejora de la atención e integración de las personas con Asperger en la etapa escolar.
COMIENZAN PATIOS DINÁMICOS
¿Qué es Patios Dinámicos?
Patios Dinámicos es un programa y herramienta de Inclusión escolar, mediante la cual el momento del recreo escolar cobra sentido para el alumnado con Trastorno en el Espectro Autista (TEA) haciéndole partícipe del mismo junto con el resto de alumnado que voluntariamente quiera participar de los juegos propuestos. Se utiliza una metodología ajustada a los niños y niñas con TEA, siendo práctica también para niños y niñas neurotípicos. Los apoyos visuales (Fichas Visuales de Juegos y apoyos concretos) son la baza fundamental para la comprensión del juego y el desarrollo del mismo en un recreo. La intervención en el tiempo de recreo se realiza en grupo abiertos, donde cada alumno o alumna es libre de participar o no y que se tiene especial cuidado en no «etiquetar» al alumno o alumna con TEA. En definitiva el programa de Patios Dinámicos promueve la inclusión social en el contexto escolar durante el tiempo de recreo, difundiendo sus efectos de respeto por la diversidad, compañerismo y amistad en el resto de la jornada escolar.
¿Donde Comienza el Proyecto?
Durante este curso escolar pondremos en marcha el proyecto en dos centros escolares en Las Palmas, CEIP IBERIA Y CEIP LEÓN Y CASTILLO donde estudian dos de nuestros usuarios más peques., y en Lanzarote en el centro CEIP Destila.
